Il tetto di una casa è quello che prende l’acqua quando piove e la neve quando nevica, proteggendo la casa. Quando la pioggia va sul tetto, il tetto si rompe? NO Quando la neve va sul tetto, il tetto si rompe? NO Quando il vento va sul tetto, il tetto si rompe? NO Allora possiamo …
Come affrontare una situazione nuova
Parliamo di Strategia e di Come affrontare le situazioni nuove (che non si conoscono ancora). Quando affrontiamo una situazione nuova che non conosciamo, come quando giochiamo per la prima volta ad un gioco nuovo, quello che bisogna fare è creare nel tempo una strategia, e poi aggiustarla nel tempo se c’è bisogno. Ma come facciamo …
Insegnare a riconoscere i bisogni
Il concetto di “Priorità fra le necessità” Tutti noi, come anche le macchine che gli esseri umano hanno costruito, hanno delle necessità (gli serve qualcosa) tu la mattina quando ti svegli, che necessità hai? FARE COLAZIONE. La necessità è ciò di cui una persona una macchina ha bisogno. Quello che vorrei che tu imparassi è …
Decidere quali rischi correre
Decidere quali rischi correre: nessuno? Magari, ma non è così facile. Bisogna decidere quali rischi accettare che possa correre, perchè correre un rischio a volte è l’unico modo di imparare a fare qualcosa (prima o poi dovrà imparare ad attraversare la strada da solo e sarà rischioso) quindi dobbiamo essere bravi a Capire quali rischi …
Come affrontare un evento avverso
Quando capita un evento avverso, non si può decidere se affrontarlo o meno. Non fare nulla è comunque “decidere di non fare nulla”. Lamentarsi della situazione attuale non serve assolutamente a nulla. Se è accettabile provare ansia, paura, stress e inadeguatezza, è altrettanto necessario ragionare lucidamente e capire come e quando iniziare a reagire (libro …
A cosa serve la scuola
mi sono forzato nel dire che è giusto studiare le cose di scuola come gli animali, perchè io penso che non sempre la scuola insegni cose utili, ma la scuola e le cose inutili che costringe i bambini ad imparare, è un’ottima “scuola” per imparare ad imparare cose che non vogliamo imparare, che in quel …
Correggere un errore: l’autocorrezione
[11:27, 22/3/2021] Fabio: allora io ti consiglierei di farglieli ripassare uno ad uno, attendendo se si rende conto di aver sbagliato[11:28, 22/3/2021] Fabio: se non si rende conto, fai domande per farlo ragionare[11:28, 22/3/2021] Fabio: evitare quindi di fare il controllo e indicare gli errori Ad un certo punto sbaglieranno, un esercizio o qualsiasi altra …
AMBIENTE TRANQUILLO
prima stavo spiegando con calma qualcosa a leo, e lui come al solito stava partendo a rispondere prima di farmi finire, allora gli hod etto che qua è tranquillo con papà, non c’è da stare in tensione per i giochi con giacomo (coiè quando giacomo tipo gli si butta addosso improvvisamenteper giocare 😀) confusioni, rumori, …
Quanto non gli va di fare qualcosa di noioso
Una cosa che ho notato è che in poco tempo si rompe le scatole di quello che fa, e passa a cagate tipo il libro degli indovinelli e prova a prendere il tablet 🙂 un pò è la noia ma un pò è anche la non volontà di faticare, chiamiamola così, allora adesso gli detto …
Non far sentire sbagliato
Altra cosa interessante: leo sta suonando la batteria e faceva rumore, allora gli ho chiesto di abbassare, poi gli ho chiesto di mettersi in cuffia e stavola ho spiegato meglio il motivo (temo che diamo fastidio ai vicini) e poi quando ho sentito che cmq batteva troppo forte e rischiava di rompere la batteria, gli …